Archiwa tagu: 9

75

Sensoryczne muffinki

Zabawka sensoryczna – sensoryczne muffinki

Dzieci ją uwielbiają, dlatego postanowiłam się z Wami podzielić tym pomysłem.  Wszystko, czego nam potrzeba, to forma do pieczenia pysznych muffinek i przedmioty, które do niej włożymy.  Jedną z zalet naszej nowej zabawki jest to, że za każdym razem możemy użyć innych przedmiotów. Wszystko zależy od naszej fantazji oraz tego, co mamy pod ręką. Musimy jednak kierować się jedną, bardzo ważną zasadą: to, co znajdzie się w rękach naszego dziecka, musi być bezpieczne!  Im bardziej urozmaicone będą to przedmioty – pod względem kształtu, wielkości, tekstury, koloru, ciężaru czy tworzywa – tym bardziej atrakcyjna będzie to zabawka dla naszego maluszka. Każda z nich może dostarczyć maluchowi nowych bodźców i angażować go w badanie i poznawanie świata, jaki mu prezentujemy.

Do 12 otworów na muffinki  wkładamy wybrane przez nas przedmioty. Ja wypełniam 9 – 10 miejsc, ponieważ puste przestrzenie stwarzają okazję do ich wypełnienia przez dziecko.  Gotową zabawkę dajemy naszemu badaczowi i teraz możemy obserwować jak wspaniale się bawi.

…czytaj dalej

67

Zabawki, których nie kupisz w sklepie

Dziecko w wieku 6-9 miesięcy zaczyna tak bardzo interesować się otaczającym je światem, że dotychczasowe kolorowe, piszczące i grzechoczące zabawki są atrakcyjne tylko na chwilę. Ku naszemu zdziwieniu, maluszek bardzo często wybiera do zabawy to, co zabawką nie jest. Z pewnością każdy rodzic potrafi wymienić tutaj kilka takich przedmiotów, które bez reszty pochłonęły uwagę jego pociechy. Organizując maluchowi czas i przestrzeń, możemy pokusić się, o zrobienie atrakcyjnych zabawek własnoręcznie, nie narażając przy tym naszego domowego budżetu na straty.

…czytaj więcej

04

Pudełka pełne skarbów (treasure boxes)

(9-12 miesięcy)

Istota pedagogiki Marii Montessori  opiera się na stwierdzeniu, że każde dziecko jest inne i rozwija się według własnych, indywidualnych planów rozwojowych. W tych planach zapisane są jego możliwości, zdolności i umiejętności, umożliwiające mu samodzielną i efektywną naukę.

Podstawową formą rozwoju dziecka jest zabawa i indywidualne zdobywanie doświadczeń. Zabawa ma opierać się na tym, co interesuje dziecko, pobudza jego ciekawość, sprawia mu satysfakcję, a tym samym prowadzi do optymalnego rozwoju malucha.

Jedną z takich zabaw są pudełka pełne skarbów. Pudełko pełne skarbów według Marii Montessori powinno zawierać elementy natury takie jak: kamienie, gałązki, szyszki, elementy metalowe oraz inne naturalne materiały, jak futro, rośliny.

…czytaj więcej