Archiwa kategorii: zabawy dobre dla każdego smyka

320

Rozwijanie motoryki dużej i małej – Zabawy z kredą

Wspólne zabawy na zewnątrz są doskonałą okazją, do wspierania rozwoju motoryki naszego dziecka. My chcemy Wam pokazać, jak wspaniale można się bawić z kolorową kredą w roli głównej.

…przejdź do artykułu

286

Puszka Edukacyjna

Dziś poddaliśmy recyklingowi kilka bardzo przydatnych przedmiotów. Przy odrobinie cierpliwości i dzięki niekończącej się pomysłowości powstała kolorowa, wielofunkcyjna zabawka, którą można bawić się w domu i w podróży. Nasza puszka edukacyjna, to tajemnicze pudełko, które kryje w sobie kilka bardzo atrakcyjnych i doskonale wspomagających rozwój zabaw dla młodego człowieka.

284

czytaj dalej… by dowiedzieć się więcej o naszej nowej zabawce!

woreczki sensoryczne

Wszelakie zabawy z wykorzystaniem kolorowych, wypełnionych różnymi produktami spożywczymi woreczków, są u nas ostatnio hitem!

276

Chętnie dzielimy się z Wami opisem kilku z nich, tutaj.

027

Rozróżniam kształty – tablica edukacyjna

024023Rozróżniane kształtów to  jeden z pierwszych sposobów identyfikacji i porządkowania informacji wizualnej. Gdy dziecko zapoznaje się z nowym kształtem, dokonuje tego przy pomocy jednego z najbardziej podstawowych procesów poznawczych: obserwacji podobieństw i różnic. Tak zdobytą wiedzę, w niedługiej przyszłości, maluch wykorzysta do porównywania i omawiania tego, co zaobserwował. Na ten temat możecie przeczytać w artykule Asi Kolory i kształty w rozwoju dziecka.

A ja dziś chcę Wam zaproponować stworzenie edukacyjnej tablicy do zabawy w rozpoznawanie, rozróżnianie i dopasowywanie kształtów.

…czytaj dalej

minionki

Minionkowy sorter

W szale wszechobecnych Minionków, zrobiliśmy recyklingowy sorter do zabawy i nauki.

Samo jego wykonanie dostarcza wiele frajdy, a zabawa nim z pewnością szybko się nie znudzi. Co więcej, odłożone grzecznie na półeczce w dziecięcym pokoju, wyglądają
bardzo przyjaźnie i zachęcająco.

Nasza zabawka z minionkami uczy rozpoznawania emocji, rozróżniania i dopasowywania.

Opis wykonania i zabawy tutaj

247

zimowe paluszczaki

Dzieci uwielbiają tworzyć, a przy tym brudzić siebie i wszystko dookoła. Dziś mamy dla Was wspaniały pomysł na kreatywne spędzenie zimowego popołudnia z waszym maluchem!

242Malujemy palcami, dłońmi i stópkami!

Pochłonięci atmosferą zbliżających się świąt, wykonaliśmy z naszych rączek kilka zimowych dzieł:

A na choinkę zrobiliśmy oryginalne, jedyne w swoim rodzaju świąteczne bombki!

Aby zapoznać się ze szczegółami, czytaj dalej…

195

Wspaniała zabawa z masą solną!

Masa solna – to najpopularniejsza z domowych, samodzielnie przygotowywanych mas plastycznych, którą możemy w dowolny sposób formować, tworząc niezliczoną ilość wspaniałych dekoracji. Zabawy z masą solną, to doskonałe zajęcie dla małych rączek. Dostarczają mnóstwa wrażeń sensorycznych w trakcie mieszania składników, wyrabiania ciasta oraz formowania go. Rozwijają wyobraźnię, kształtują umiejętności manualne oraz umacniają więzi emocjonalne. Jest bezpieczna, ponieważ przygotowujemy ją ze składników spożywczych (wody, mąki i soli).

Poznaj przepis na masę solną oraz pomysły na to, jak bawić się gotową masą, suszyć ją i dekorować …czytaj dalej.

171

Palcem malowane

169Dzisiaj trenujemy małą motorykę, rozwijamy wyobraźnię i koordynację wzrokowo-ruchową wykorzystując dużą blaszkę do pieczenia i odrobinę margaryny. Pomysł narodził się podczas codziennych zajęć w kuchni, w które moje dzieci bardzo chętnie się angażują.

Wysmarowana margaryną duża forma do pieczenia, to niezła tablica, na której dziecko może swoimi paluszkami stworzyć fantastyczne, niepowtarzalne ilustracje. Dodatkowo tłusta i śliska materia stymuluje zmysł dotyku malucha.

Na tak przygotowanej powierzchni dziecko może rysować palcem, kilkoma palcami na raz, całą dłonią. Bardzo przydatnym ćwiczeniem jest rysowanie złączonymi paluszkami – kciukiem, środkowym i małym. Układanie palców w taki dzióbek utrwala prawidłowy chwyt. Dowolność i inwencja jak najbardziej jest tutaj wskazana. Kiedy znudzą nam się paluszki w rączkach – zaangażujmy nasze stópki!

…czytaj więcej

O wspomaganiu rozwoju małej motoryki przy pomocy tacy i sypkich produktów, pisałam już TUTAJ.

104

Stymulacja sensoryczna – wyrabiamy ciasto

106Dziś chciałabym zaproponować aktywność w kuchni, którą uwielbia niemal każdy maluch. Doskonale stymuluje zmysły, rozwija sprawność ruchową w zakresie małej motoryki, kształtuje i rozwija wyobraźnię oraz buduje więzi emocjonalne z rodzicem. Poza tym uczy rozwiązywania problemów.

Poznajemy składniki spożywcze, łączymy je ze sobą i wyrabiamy ciasto!

Lepkie, sypkie, płynne, ciągnące materie, to dla małych rączek niezwykle ciekawy świat doświadczeń. Dotykanie mąki, pisanie palcem po rozsypanej kaszy manny i jej przesiewanie przez sito, przysypywanie cukru, zanurzanie rączek w misce ze składnikami – to świetne ćwiczenia sensoryczne (piszemy o tym tutaj: sprawne rączki, ćwiczymy małą motorykę). Gdy do sypkich składników dodajemy olej, jajko, mleko lub wodę – zabawa nie ma końca!
Wyrabianie ciasta, które obkleja małe rączki nie tylko pobudza zmysły ale i ćwiczy mięśnie (od paluszków zaczynając na reszcie ciała kończąc – bo dziecko pracuje całym sobą). Ciasto można dotykać, gnieść, ciągnąć, klepać, wałkować i sklejać. Dla starszych dzieci wspaniałym ćwiczeniem jest również wykrawanie ciasteczek, które skutecznie rozwija koordynację wzrokowo-ruchową. Dodanie do ciasta aromatu poruszy zmysł węchu, a barwniki spożywcze, posypki czy ziarenka wzbogacą doznania zmysłu wzroku.

…czytaj więcej

75

Sensoryczne muffinki

Zabawka sensoryczna – sensoryczne muffinki

Dzieci ją uwielbiają, dlatego postanowiłam się z Wami podzielić tym pomysłem.  Wszystko, czego nam potrzeba, to forma do pieczenia pysznych muffinek i przedmioty, które do niej włożymy.  Jedną z zalet naszej nowej zabawki jest to, że za każdym razem możemy użyć innych przedmiotów. Wszystko zależy od naszej fantazji oraz tego, co mamy pod ręką. Musimy jednak kierować się jedną, bardzo ważną zasadą: to, co znajdzie się w rękach naszego dziecka, musi być bezpieczne!  Im bardziej urozmaicone będą to przedmioty – pod względem kształtu, wielkości, tekstury, koloru, ciężaru czy tworzywa – tym bardziej atrakcyjna będzie to zabawka dla naszego maluszka. Każda z nich może dostarczyć maluchowi nowych bodźców i angażować go w badanie i poznawanie świata, jaki mu prezentujemy.

Do 12 otworów na muffinki  wkładamy wybrane przez nas przedmioty. Ja wypełniam 9 – 10 miejsc, ponieważ puste przestrzenie stwarzają okazję do ich wypełnienia przez dziecko.  Gotową zabawkę dajemy naszemu badaczowi i teraz możemy obserwować jak wspaniale się bawi.

…czytaj dalej